望文生藝-藝術與人文VS語文

海山戲館

  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
  • 望文生藝-藝術與人文VS語文|海山戲館|國藝會補助成果檔案庫
成果內容
成果摘要

海山戲館長期致力於歌仔戲表演藝術的教育推廣,推廣對象不僅是社區大眾,更深入校園,尤其是將傳統藝術深耕於國民小學和幼稚園,而鑑於現階段表演 藝術領域在國民中學的推廣尙未普及,因此,積極規畫此次計畫,希望藉由劇團以往的校園推廣經驗,加上劇團二位具有豐富教學經驗的國中國文教師和國中表演藝術教師,並配搭熱心於校園藝術推廣的國民中學,透過結合三者之間的異質性,共同激發出具有創意的教學課程。

本計畫以國中生為教學對象,並以戲曲表演入門、生活觀察出發為課程基調,透過演繹國文科教材,讓學生不僅可以親身體驗歌仔戲表演藝術之美,更可以從傳統程式中激發出無限的創造力。整個課程涵蓋母語教學、音樂教育、美勞教育、文學欣賞、戲曲表演等藝術與人文(表演藝術、視覺藝術、音樂)和語文(國文、閩南語)各項學習領域。

 

顯示完整資訊
活動紀錄