受邀2025INSEA世界大會「藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性」交流發表

廖元瑄

成果內容

成果摘要

本次參與捷克奧洛穆茨舉辦之第38屆InSEA世界藝術教育大會，透過展覽參觀、演講聆聽與文化活動參與，觀察歐洲博物館與教育機構如何以展演與師生合作方式活化文化資產。開幕晚會中，捷克民俗舞蹈與音樂展演展現非物質文化遺產的保存與社群參與；帕拉奇大學師生共同製作的歌劇演出則呈現教育場域中的文化傳承。本人以「部落即博物館」為題，發表展示教育實踐，獲得國際學者的高度關注與回饋，並促成多場場內外深度交流，有效提升台灣原住民族文化的國際能見度。

會議期間，聆聽來自紐西蘭、英國、美國等地講者的分享，獲得許多啟發，進而反思台灣部落在文化治理與教育融合上的可能路徑。這些思考與我（廖元瑄）在南和部落的田野經驗產生深刻對照，促使我重新審視地方實踐與全球視野之間的連結。特別是文化治理不僅是制度設計，更是一種倫理實踐——透過儀式協調、口述傳承與世代陪伴，讓文化責任在關係中自然生成。這樣的理解也回應了國際會議中對「教育未來性」的關注，強調教育不只是知識傳遞，更是文化記憶與倫理感召的場域。

會後亦參訪維也納藝術史博物館、布達佩斯民族學博物館、奧地利軍事史博物館、百水之家與藝術村、幕夏美術館等文化場域，觀察其在展示設計、敘事策略與文化詮釋上的實踐，進一步拓展對歐洲文化資產保存與教育推廣的理解。這些場域不僅提供知識，更透過空間與物件的編排，召喚觀者的文化感知與倫理回應。

此次交流深化了我對文化多樣性、社群參與與教育實踐的認識，並促成與國際學術界的初步對話，回應本計畫促進文化交流與建立國際連結之核心目標。未來將持續以文化行動者的姿態，推動部落文化治理與教育實踐的國際對話，讓台灣原住民族的文化聲音在世界舞台上被真誠聆聽與理解。

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活動紀錄

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：分享部落即博物館的概念下以藝術實踐文化傳承的經驗

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：與會學者好奇如何與原住民社群建立信任與合作方式

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：許多學者對部落即博物館的教育實踐相當有興趣

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：於會場外繼續與國際學者交流討論

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：與國外學者交流討論藝術作為文化資產保存的方法

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會『藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性』交流發表」活動紀錄：從捷克非物質文化遺產的現場演繹中反思文化的傳承

國際文化交流活動報告表

廖元瑄「受邀2025INSEA世界大會「藝術教育中的意外領域、變遷基礎與永久性」交流發表」國際文化交流報告表（PDF）