九十五年度排演場所租金

紙風車劇團

類別

戲劇(曲)

項目

排演場所租金

年度期別

2005 常態第2期

核定補助金額

180,000元

實施期間

2006/01/01 ~ 2006/12/31
台北市紙風車劇團排練場

成果內容

成果摘要

精緻的兒童劇場藝術創作演出——大型劇場演出製作

紙風車劇團的兒童劇，並非傳統的戲劇藝術，亦非通俗文化，其作品一直包容表演藝術的時間性、聽覺性、視覺性、空間性而強調劇場的空間美學的變化以及劇場美學的綜合性。象徵的美學基礎，以創意為前提，強調多元的表現形式開發台灣表演藝術文化媒材發展全新的意義。

持續推動戲劇扎根及推廣工作

紙風車劇團創團時即有讓「台灣的孩子都看到兒童劇」的承諾。
培育觀眾群，以擴大表演藝術的欣賞人口。
拉近城鄉文化藝術差距。
由推廣及扎根工作，因應「九年一貫」藝術與人文領域的需求。

活動內容說明：

「戲胞活力旺」—青少年創意短劇作品巡迴演出
結合青少年戲劇創作作品，藉由專業劇團重新編導及呈現到校園演出。演出中結合戲劇主持人的引導介紹現代劇場的表演形式及不同風格的演出，讓青少年認識現代戲劇多樣的表達形式。此活動由學校主動申請報名。共計演出16場（含離島及偏遠地區）。
「戲劇練功房」—青少年戲劇社團輔訓
網羅各地戲劇專業人才進入校園推廣戲劇活動。此活動由學校主動申請報名。共計選擇16所學校進行社團輔訓。
「戲劇種子培訓」—教師戲劇研習
結合台北綠光劇團、台中大開劇團、台南人劇團及台東劇團，於所在縣市及鄰近縣市推動「戲劇種子教師培訓計畫」。分4個地區辦理，每區辦理2梯次，以假日一天6小時為一梯次。全省各地對戲劇有興趣，可培育300至400名種子教師。
「青少年的夏日戲劇節」
活動於台南市立文化中心（8/2-6）、花蓮縣文化中心（8/9-13）、台中縣立文化中心（8/23-27）、台北紅樓劇場（9/9-13），4地進行。規劃「動態」與「靜態」的戲劇展覽和演出。活動內容包含：（1）戲劇排練場；（2）戲劇形式示範演出；（3）戲劇名人會客室；（4）靜態展場
「超級蘭陵王」—青少年創意短劇大賽
由全國青少年朋友自行組隊報名參加。創作以原創為前題，演出時間於5分鐘之內，戲劇形式不拘。

戲劇扎根及推廣工程

配合國、高中及國小教師進修課程、各縣市教育局「藝術與人文」研習及各幼兒園的師資進修……等等，以研習及演講的方式進行。

2006年是所有表演團體艱困的一年，延續過去一年觀眾對於表演藝術冷淡的反應，在未來一至兩年內不可能有明顯的變化。因此，針對未來的劇團營運與發展，紙風車劇團除了自我要求「節流」與「開源」的方式，以增加團隊競爭力之外，更需要建立完善的創作、行政與製作體系，以作為度過藝文寒冬的準備。

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場所照片

紙風車劇團排練場所照片