勾勾手藝術玩伴入校計畫

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成果內容
成果摘要

「師資培訓」工作坊執行說明

由勾勾手的老師,進行3小時劇場工作坊,旨在透過多元化的課程設計,提升培訓者對劇場演出的理解與藝術創作的哲思,並增進其在帶領團體活動時的創意運用能力。透過肢體、光影及偶戲的實際操作,促進對演出的體驗與觀察能力。

偶戲課程:介紹光影藝術的基本原理及應用,並讓學員實際操作光影設備,體驗光影在劇場演出中的運用,帶領學員認識不同種類的偶,講解其在平時團體活動中的應用方式。課程中將示範操偶技巧及偶與光影的互動關係。

肢體課程:由專業老師帶領,從暖身開始,逐步引導學員利用身體表達個人特質及情感。課程中將融入本次演出的主題《初生》,鼓勵學員透過肢體想像初生破殼的過程,以激發創意。

藝術作畫課程:由老師引導製作泡泡畫延伸至作品與空間的關係,帶領培訓者觀察作品,利用肢體表現出作品帶給每個人不同的感覺,配合著音樂變成為了視覺、舞蹈、音樂的表演呈現。

前台人員課程:介紹劇場環境及前台人員需面對的工作內容,從前期準備、中期執行到後期檢討,並引導學員思考觀眾可能會遇到的問題及應對策略。

活動成果:

1. 增強對劇場演出的理解與欣賞能力。

2. 提升老師與學生的創意運用及表達能力。

3. 透過課程激發創意想像,幫助社工老師在面對個案、老師的教學,開創新的模式。

4. 增進偏鄉孩童與家庭對表演藝術的認識,開拓視野。

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活動紀錄
文宣品
延伸閱讀
獲補助者顯示完整資訊
團體名稱

勾勾手合作社兒童劇場

立案日期

2022/11/30

負責人

温慧玟

團體簡介

讓孩子成為自己喜歡的大人!好朋友勾勾手,玩遊戲說故事,長大之後,我們還可以作些什麼?現在的孩子需要什麼呢?有了平板,有了無窮的片單,有了線上學習,教室日常都不再如常的現在,孩子還需要些什麼?喜歡奇想的藝術家們想了想⋯⋯現在的孩子最需要:「玩」。

勾勾手合作社,集結民間資源,藝術行政能量,企盼讓藝術教育變日常,也努力改變現狀。從實務到創作,合作社不只是推出有質感的作品,更要用改變的力量,將這些美學教育散播到所有孩子的生活場景中,合作社不只是藝術教育,更要集結當代藝術家的手,一起勾出給孩子「相信自己」的未來,兒童是未來的大人,未來不遠,其實就是現在。

近年重要活動:

2023/04 藝術玩伴計畫1號作品《永遠不要長大的地方》。

2023/12 藝術玩伴計畫2號作品《初生》。

2024/01 與臺北表演藝術中心聯合主辦「兒童藝術冬令營」。

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