「閱讀故事‧閱讀臺灣」臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃
中華民國兒童文學學會
中華民國兒童文學學會本次辦理「『閱讀故事・閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇暨研討會」，在預期效益上已達成幾項目標：
一、鼓勵原生創作，並透過作者的現身說法，了解作者的創作理念。邀請少年小說作者至會場座談，暢談創作理念，分享寫作技巧。
二、藉由評論者對於兒童故事與小說的分析與解讀，以多元視角解讀作家之作品。本次研討會，遴選之論文，以不同之理論觀點，探索故事，深究作品。
三、分析不同的故事導讀者如何呈現、分析討論作品，促進孩子的閱讀理解與社會活動。在第一場論壇中，邀請學者專家，針對作品進行分析討論，提供閱讀理解之方向。
四、跨越圖畫書進入文本故事書、少年小說閱讀引導與運用語文教學之策略。少年兒童成長需要經歷閱讀的跨越，第三場論壇在談論少年小說之際，也進行閱讀引導之策略運用。
五、提供原生創作之研究議題，作為可資提供研究方向和探索議題。第二場論壇邀請學者解讀少年小說理論，提供研究生論文書寫之方向。
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
中華民國兒童文學學會「『閱讀故事‧閱讀臺灣』臺灣本土兒童故事與少年小說閱讀論壇計劃」活動紀錄
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