陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)

陳建智

  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
  • 陳建智個人創作工作室暨創作計畫(中介計畫:平台與交流的搭構)|陳建智|國藝會補助成果檔案庫
成果內容
成果摘要

本計畫在嘉義縣大林鎮麻園竂的小村落中草創工作室,從租賃的屋、埕空間中,逐步整理建構出文書工作區(辦公室兼個人臥榻空間)、戶外工坊教室暨露天發表空間,透過這些空間的實作整合,作為創作成果。

獲得本補助案為期18個月的時間中,除了在大學的兼課教學也往返寶藏巖國際藝術村駐村創作(2012.07.09-2013.01.06)、進行幾項創作邀請。審視種種實際的客觀條件,我(陳建智)一方面在工作室基地一點一滴慢慢進行工作室空間構築的建築創作,也嘗試讓原訂計畫中的建築實作教育與社造活動,在工坊仍構築之時,走出有形的工作室基地,不僅在原先設定的工作室所在社區發生,也藉由其他活動機會拓展至台南的鄉里間。

因此,實作的同時讓建築與藝術相關背景學生做中學,創造一種共玩的氛圍,讓他們認識熟悉傳統建築教育之外,落實創造的可能和自力營造的可貴,同時也讓保守的村莊耆老熟悉我的創作型態,進而接納、理解並且放開心房主動接近漸具雛型的工作室。這是我期望的以最自然的方式進行深入社區生活的創作與共玩生活,在此基礎上,學生有機會認識這個他們暫居地方的地理、人文和歷史,而工坊未來也將逐步向生活在此的鄰里進行空間、立體造型等相關的共玩入門活動。

顯示完整資訊
作品展示
場所照片
文宣品