偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」 成果摘要
本計畫乃有感於劇場工藝專才養成的貧脊，特邀集國內偶藝專精之專業師資及藝術界、教育界優秀專家學者共同組成偶戲職人教學課程研發暨課務諮詢委員會，歷經一年時間專研與規劃，擬訂出系統性「國際偶戲職人學校」教學教案，並於2022年1-2月邀請表演藝術與美術相關工作者共計20位學員，進行「國際偶戲職人學校教學實驗班」為期二個月（六週，共計213小時）之1-2年級二階段課程。本課程乃立基於傳承與創新之課綱精神，專為偶戲專才之孵育重新研發之系統性專業課程，內容乃以嚴謹技術輔以開放性創作思維緊密結合之教學架構，提供學習者由淺入深，自身體的準備到操偶以及製偶等技術學習，由簡入繁循序漸進地跟隨教師進行發展，透過「教學實驗班」師資培育及教學實踐下，除驗證課程內容之準確性外，並同時檢視其中部分課程在交叉運行間，在順序上是否仍具累積性成效，以利持續為教材進行更盡皆之優化。於此同時，透過本計畫更是彰顯出及呼籲當代偶戲專業實應有更被重視之必要。
一、教學大綱
- 操偶與製偶並重，技術與創意結合，融合東西方教育思維：啟發與練習並重。
- 創作性課程應提早加入課綱，實務性思考有助於學習效益之擴大。
- 二年課程除操偶、製偶外並融入偶戲概論、劇場美學以及藝術管理等觀念性素養。
- 搜集所有偶戲專業師資教材以匯聚更完整教學綱要與教材內容。
二、 師資簡介
- 操偶：陳佳豪、盧又典、邱米溱
- 製偶：阮義、余孟儒、葉曼玲
- 文本創作練習：林孟寰
- 綜合創作：薛美華、柯世宏、石佩玉、孫成傑、鄭嘉音
- 專題講座：林璟如、羅斌、楊淑雯、金崇慧
三、 學員名單
- 有偶戲經驗者
- 無偶戲經驗者
四、計畫成果
- 集國內優質偶藝專業，一群長期貢獻偶戲人才養成有心人們，共心齊力為臺灣甚至世界創造厚實偶戲專才職人獨一無二之完整教材。
- 專為偶戲教學發展，充分實踐「技術嚴謹」、「創作開放」之當代教育理念。
- 在精密而嚴謹教學實驗過程中，師資群充分的引導，完整提供了學習者正確觀念與充實而具深度之學習。
- 提煉出精確專業內容結構，是臺灣未來重要孵化、蘊養劇場界優質專業偶戲職人的重要搖籃。
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」操偶課：陳佳豪老師將武術概念融入操偶
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」操偶課：學員進行材質探索實驗
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」操偶課：可拆解式執頭偶動物型態實驗，學員為「鳥形」執頭偶加上紙片模擬翅膀風阻
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」製偶課：以撕紙拼貼創造角色，豐富隨機性，接著繪製成「手套偶」頭的正、側視施工圖
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」製偶課：透過OHP（Over Head Projector）光影創作，學習構圖、分鏡，以及轉場
利澤國際文化有限公司「偶戲職人學校籌備暨師資培育計畫」文本創作練習：「與物件對話」練習
利澤國際文化有限公司
2016/04/13
曾麗真
「利澤國際偶戲藝術村」每年定期辦理藝術節等多項活絡地方活動，包括透過藝術家駐村創作、偶戲工作坊課程、國際展演交流與教育推廣等常態活動，並進行戲偶主題深度旅遊、穀倉開門相關藝術節慶，帶領台灣大小民眾零距離的領略偶戲美學，並與國際舞台同步接軌，大放異彩。
重要活動
- 2020-2021年 舉辦地方主題性藝術節「利澤老街動起來」、「穗花藝術派對」，結合文史地理、創意市集與偶戲演出；帶領觀眾在五十二甲溼地、與利澤老街地方特殊地景體驗文史地理與藝術兼具之活動饗宴
- 2018-2021年 辦理「駐村藝術家計畫」推動偶藝交流、藝術家駐村創作、舉辦工作坊講座、展演策展等活動，成為台灣獨具特色國際級當代偶戲創作與交流平台
- 2018年《箱翔想像──劇場在箱中 國際工作坊》邀請來自墨西哥的製偶師，帶領學員完成屬於自己的魔幻箱，並實際操作演出