講述表演訓練要點
本次個展「講述表演訓練要點」延續藝術家過往對不同歷史敘事間角力關係的探討,以「成功」作為偽命題,並透過對於講述表演的意義拆解及重定義,以敘事、姿勢、聲音三種面向,反思個體在日常中不可避免的角色化及表演性,以及國族歷史及個體能動性之間的關聯。
本次個展將呈現藝術家從2019年開始的兩項研究:國家神話建構及「講述表演」(lecture performance)的形式。展覽將展出兩件重製及一件新作,分別由敘事、身體、聲音為主軸,將「講述-表演」分裂出「言說-行動」及「聲音-影像」的組配,討論國家神話、政治強人敘事中的表演性,以及潛藏在其中個人故事與國家歷史之間的政治角力關係。《魚尾獅是何時絕種的?21世紀成功敘事學》中,以虛構的人稱分析、歸納亞洲四小龍的國家神話敘事模式;多頻道錄像裝置《裝備秀》以偽表演分析的取徑,拆解個體在言說時,姿勢所形構的影像如何成為話語之外的另一層訊息;《腹語術士》邀請兩位資深配音員參與拍攝,為政治強人重新配音,配音雖然是在日常生活中無所不在的領域,其工作模式卻不為人所熟知,本作藉由李香生、林芳雪老師的參與,以配音的專業知識作為理解音畫關係間政治性的通道。透過緊密咬合的三組作品,一方面以表演性作為關鍵字,探討歷史敘事建構、強人主政、治理技術間的關係,另一方面,也重新為「亞洲四小龍各國的民主何以未竟」再次提問。
除了展出的三件作品之外,「講述表演訓練要點」的展覽論述亦可視為本次個展中的另一件「作品」,這篇展覽論述事實上即是一篇標題為〈講述表演訓練要點〉的內容,而三件作品則作為訓練內容的參考資料出現在文中。藉由將作品及論述共構成一文本遊戲,並邀請不同領域的表演者參與創作計劃,本展企圖在同時審視歷史及日常的言說技術之時,質疑以成功、有效為判准的敘事邏輯。
張紋瑄
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