野地學校裡的藝術駐鎮計畫
小草大樹藝術生活學會「野地學校裡的藝術駐鎮計畫」簡介
從2013年成立學會後，發現「體制內教育」與「社會職業」間存在著斷層，各種社會職位的人們，從學生到醫生，皆有著來自職涯或隱或現的未知感，為此學會成員運用自身的教育背景，將體制內尚待發展／銜接的藝術、食農、環境專業轉化成教育。以學習者的好奇心出發，開創與各式年齡層共構的「開放式課程」，實踐並破除體制內教育，經費與課程資源需成正比的限制，將國際的藝術家、音樂家等人才資源，透過網路連線，進入學校上課。2016至2018年間，再將開放式課程，向外拓展至山上、海邊、客廳、教室、庭院等，突破單一教室教學、全台共享的「野地學校」計畫。2019年底，學會遷址回鄉，野地學校此次座落於潮州磚仔窯舊址，擁有約三千坪的腹地，於2020年5月至2022年12月間，計畫製作為期三年的藝術環境計畫，搭起地方與國際間的互動橋樑，以：「攜人往鄉來」、「人在異鄉為藝客」、「零食起藝」、「聞藝復興」、「耕者饗其田」、「樹大藝是美」六季的藝術主題與「藝如往嚐」的記錄出版，製作成「野地學校裡的藝術駐鎮計畫」，利用大地藝術整建、美化聚落，國內外藝術資源等，整合在地耆老的務農經驗，帶領地方觀察、學習到模仿，繼續推展藝術、環境與食農教育，發展出地方藝文的新可能。經歷多年的社會操練，小草大樹才開始對外申請補助資源，盼能將過去自給自足的經歷，注入鄉鎮，以自力更生的幹練，加上公眾的資源，回饋於以在地公民。
2020年度學會經營重點
2020年的駐鎮計畫，學會邀請到了七位職人、三組藝術家來到當中，舉行了六場職人野生活的技能野餐日：「一個鐵工的聲樂、落日瑜珈、人啊沒吃過就不知道多好吃、休學藝術家、自然一杯茶、炮製一帖湯」。又邀請了三組藝術家進駐，完成：「鐵工藝術—家開洞造山」、「土漢子藝術家—野土敷牆」、「植物藝術家永生南望」。觸及到了152人與一組國際企業參與。人次包含來自屏東縣5個鄉鎮、全台9個縣市的民眾參與。
小草大樹藝術生活學會「野地學校裡的藝術駐鎮計畫」網站圖片
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小草大樹藝術生活學會「野地學校裡的藝術駐鎮計畫」活動：「夏食職人野生活」Facebook圖片
小草大樹藝術生活學會
2016/10/10
張又藺
緣起於2013年冬天的小草大樹，至2017年間策劃了近百場的藝術進入生活活動，並於2014-2015年秋天，以屏東在地特色「染布藝術」、「獨立音樂」、「明華園歌仔戲」的元素，發起了兩場上千人參與的音樂藝術祭。
2015年冬天，於台南實踐了一生活藝術空間與無包裝商店，帶領藝術家們，將台灣校園內沒有的專科藝術類別，轉化為藝術教育，走入群眾生活。並於2016年成立了小草大樹藝術生活學會，便開始在全台推行「小草大樹 野地學校」計畫，發揮學會的教育專業，將藝術融合環境教育，落實「開放式教學」，帶入屏東的潮州高中、台南校園，與學童共構課綱，將藝術家、音樂家、環境教育等生活資源，進入校園，以「世界音樂旅行」等課程，與學生們直接產生交流。
重要活動
- 2020-2022年 野地學校裡的藝術駐鎮計畫
- 2020年 野地美術館：孩子們與大地藝術家
- 2019年 潮州校址落定
- 2019年- 小草大樹 & 無包裝商店：教育循環計畫
- 2018年- 純植物藝術甜食學院
- 2016-2018年 小草大樹 野地學校
- 2016年 小草大樹藝術生活學會成立
- 2015年 教育實驗基地：青春交換所
- 2015年 懶染 Lan
- 2014年 懶染布音樂季 Lazy In Pingtong
- 2013-2014年 藝術生活與市集