《揭開音樂包青天的神秘面紗》音樂才能評審公平性研討會
台灣社區藝術與人文發展協會
國內每年都會有政府或民間單位舉辦大小形式不一的音樂比賽，其中以教育部委請教育廣播電台辦理的音樂比賽最受重視，原因之一是因為這是政府一年一度為學校所舉辦的全國性比賽，其中弦樂與管樂二年互為輪流一次；原因之二，是近幾年來，在升學制度變革下，教育部將音樂比賽成績與升學考試成績連接，尤其今年（2012年）在十二年國民基本教育的政策推動下，音樂比賽與術科考試成績不僅成為免試升學制度中的元素之一，甚至是決定學生錄取學校的唯一因素，因此所謂音樂評審的公平性，在高中音樂班聯合術科測驗成績公布時，再度受到不小的質疑。
家長與老師所反映的問題，在很多才藝老師的部落格中，都被很多人廣泛討論與質疑，但國內一直沒有一個正式的發聲平台，沒有一個將問題彙整的機制，也沒有人試著從各種角度去持平分析的立場。
以今年高中藝術才能班入學管道其實有五種：一、以在校各科成績，限填一所學校免試入學；二、憑國內外競賽成績，限填一所學校甄試入學；三、憑術科成績，限填一所學校藝術才能班；四、憑基測為門檻，再加上以術科成績填志願，聯合甄試入學；五、只憑基測參加普通高中職登記分發入學。其中二三四管道屬於藝術才能班特有，均決定在術科比賽或考試，其評審機制的公平性（及信度與效度）影響很深。
因此，本計畫擬以研討會形式，蒐集社會各界及音樂專業人士對音樂評審機制之意見，進而嘗試為音樂評審機制的公平性提出可行之改進建議，以發揮台藝協會推廣藝術教育之功能。
台灣社區藝術與人文發展協會「《揭開音樂包青天的神秘面紗》音樂才能評審公平性研討會」活動紀錄
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