《對囡仔古到囡仔歌》出版計畫
康丁源
成果內容
成果摘要
《對囡仔古到囡仔歌》以十二生肖為章節，歷數作者從小時候的記憶到成長後的生活點滴、囝仔歌的創作過程，中間參雜著彰化文壇的大小事。透過這些臺語囝仔古和囝仔歌以及康原老師創寫的歌謠，讓我們了解臺灣的風土民情、文化環境，同時更記錄了臺灣文壇事件與社會變遷。
若說囝仔時的記憶是康原老師創作的源泉，那麼囝仔歌的旋律便是康原老師創作的基調。施福珍先生曾說囡仔歌曲調的處理原則要注意唸謠的旋律化、口語化、節奏簡單活潑、和聲伴奏簡單好彈、適合囡仔的音域。而這本《對囡仔古到囡仔歌》正是以這樣的「準則」處理其中的文字變化。
在當前雙語教育風潮中，在「外語等同競爭力」的迷思中，這本《對囡仔古到囡仔歌》的出版別具意義。
封面
康原《對囡仔古到囡仔歌》書封
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內容摘錄
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