混語散文詩(含12幅繪圖)出版計畫
李長青
混語,也就是混合、交混使用語言的意思。本計畫混合、交混「華語」與「台語」,作為「散文詩」的文字語言。選擇「散文詩」實驗混語寫作,原因在於散文詩的「散文」敘述特質,最貼近日常話語的敘事性。
混語的使用與現象,不但是吾人日常生活真實的情境,同時,業已實質生發於台灣現代詩的語境表達。例如詩人向陽曾寫作〈咬舌詩〉,詩中大量「並呈」華語與台語,詩作內容從現實生活指徵政經國族,喻意深刻;又例如詩人蘇紹連也曾出版《我叫米克斯:華語、台語混搭詩集》,具體實驗華語台語的混用寫作,蘇氏稱為「混搭」,究其實,即是混語。
「混語散文詩」的語言文字乃是以「文學性」為考量,配合文本主題,盡可能順其語境自然呈現,而顯出語意/語義的文學性。
混語寫作的動機,緣於筆者日常話語使用情境,時以華語台語混用/並用,在兩種語言的出入與轉換之間,長年感受也深深體認像是學者單德興形容的「既相交又踰越的位置」,以及單氏強調「雙語言、雙文化背景……游移/游離於不同的知識與文化體系之間,也具備了雙重視野,以及由此而來的遊牧的、去中心的、對位的覺知。這在強調多元文化的今日更形重要。」的文化觀點。(請參單德興,《邊緣與中心》,台北:立緒文化,2007)
本計畫以混語散文詩55篇出版,具體實驗並證明語言的「主體」是自由的,同時也是不斷流動的。語言的「主體性」,無論華語台語(以及客語、原民語),沒有誰(應該)是永遠的中心,當然,也就不會有誰(會)是永遠的邊緣。中心與邊緣,恆常處在變動中,互為影響,互為風景,也互相參照。如此,遂能展現不同語言的表達特質,更豐富台灣文學多元的內涵。
- 混語散文詩創作計畫(2022)
- 《愛與寂寥都曾經發生》詩集出版計畫(2018)
- 《給世界的筆記》散文詩出版計畫(2010)
- 《落葉》詩集出版計劃(2004)
李長青
-
2022/09
詩集《隱喻》
-
2021/05
詩集《我一個人》
-
2020/11
文集《與這個世界》
-
2019/06
文集《詩田長青》
-
2019/01
詩集《愛與寂寥都曾經發生》
-
2014/11
詩集《風聲》
-
2011/12
詩集《給世界的筆記》
-
2011/05
繪本詩集《海少年》
-
2010/09
詩集《人生是電動玩具》
-
2016/05
2015年度詩獎
-
2014/10
「臺灣文學獎」創作類台語新詩金典獎
-
2013/11
第1屆台文戰線文學獎現代詩首獎
-
2011/11
第7屆自由時報林榮三文學獎新詩獎
-
2010/10
教育部文藝創作獎新詩類教師組特優
-
2009/11
第5屆自由時報林榮三文學獎新詩獎
-
2006/09
第28屆聯合報文學獎新詩評審獎
-
2006
教育部文藝創作獎新詩類教師組特優
-
2005/09
第27屆聯合報文學獎新詩評審獎
-
2003
跨界遊藝 新詩物件展(參展)
-
2002
台北詩歌節 六年級讀詩會(朗誦)
-
2000
新世代詩人大展(參展)
-
2000~2026/03
年度詩選 (入選23次)