藝術家老師在台灣

孫以臻

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成果摘要

研究計畫「藝術家老師在台灣」關注那些藝術教育現場中,介於藝術家與老師之間的藝術/教育實踐者,包括第一類教學者「像藝術家一般在教學中創作,但自身不具備藝術家的社會角色」;第二類教學者/藝術家「身兼藝術家與老師的社會角色,但並未將教學視為自身的創作」;以及第三類教學者/藝術家「身兼藝術家與老師的社會角色,且將教學視為自身創作的一部分」。

研究者將邀請共十位教學者/藝術家受訪,並撰寫訪談報告,藉以回應以下兩大提問:(一)藝術教育現場的創作能量,帶給當代藝術中的「創作觀」什麼樣新的可能?(二)藝術教育的師生創作,可否成為跨領域(或另類)知識生產的實驗場域?此外,也透過訪談報導的公開發表,展開一種對「教學現場的創作」的關注與書寫。

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姓名

孫以臻

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Yi-Cheng Sun

作品紀錄
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