關於「平台」的想像、解讀、實驗及實踐

  • 關於「平台」的想像、解讀、實驗及實踐|立霧工作坊|國藝會補助成果檔案庫
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成果內容
成果摘要

本計畫承接過去基於著重在「國際交流」、「在地深耕」、「人本教育」、「跨界融合」的營運原則下,因跨國擴增第二空間/展間的現狀,與過去在美國明州雙子城參訪不同藝文空間和藝文交流的經驗下,如何將兩處不同國情文化的藝術創作和所邀請的藝術家在兩處異地分別展出呈現,是未來需要思考和經營的方針之一。立霧工作坊作為藝術家經營之獨立藝文空間,與藝術家合作的過程中,希望提倡保持創作獨立性和自由性,以支持新興藝術家為主,在不分國籍和身份藝術創作國度裡,應用不同媒介及平台,提供支持藝術家之創作理念、作品展現,在空間有限資源下,共同與藝術家策劃針對不同受眾,在各式不同平台上,思考如何做到藝文推廣的最大曝光度之外,也希望能夠應用這樣的特性,注入創意,挑戰傳統藝文空間營運方式——如何同步串接不同平台,突破過去各媒介平台間無法共同對應及對話的不平行對接性,以「展覽」、「刊物」、「網站」產出方式,在有限實體空間、無限虛擬空間中,作為一種實驗和實踐的觸發點。

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活動紀錄
文宣品
相關成果
延伸閱讀
獲補助者顯示完整資訊
團體名稱

立霧工作坊

立案日期

2009/11/27

負責人

陳雯俐

團體簡介

立霧工作坊及藝廊是個位居台灣花蓮非營利性質之藝術空間及創意教育中心。分別由兩位留英美籍藝術家和臺籍設計師成立之跨國際當代藝廊、工作坊及藝文空間。主要是以「教育」、「分享」、「支持小量化及獨立性」、「專案導向」及「支持社區在地發展及少數族群及文化」為原則和前提。以經營獨立更生的自由藝文創作及分享空間為主,同時藉由這樣的實體平台,以深植社區教育及發展為考量,引入國際交換的藝文創作,以活化在地文化和藝術。

立霧工作坊及藝廊同時也提供各種免費展覽、活動、講座或是工作坊,以鼓勵社區及在地民眾參與,希望以藝文推廣方式,深耕並拓展美學教育深度及廣度。展覽內容以國內外實踐當代藝術(Contemporary Art)作為前提,希望揉和當地藝文,同時於展覽活動期間,伴隨相關之各式活動及工作坊,多元培植並吸引民眾了解當代藝術教育。

2014至2017年期間,連續三年獲得國藝會補助藝文環境推廣及發展類,主要在臺灣花蓮空間營運為主。於2018年開始,於美國明尼蘇達州雙子城社區內以改裝車庫另開新空間,同時獲美國安迪沃荷視覺藝術基金會補助2018年期間年度展覽計劃。同時不定期與國內外不同的藝術家、設計師、獨立空間合作出版刊物、舉辦活動及展覽。


重要活動

2018年

  • 獲美國安迪沃荷視覺藝術基金會補助2018年期間年度展覽計劃
  • 於紐約臺灣書院主導策劃「和」(&)國際當代藝術展覽,將臺灣、南韓、新加坡、美國等藝術家一起在紐文中心共同展出,同時將臺籍藝術家李若玫、林仁達帶至紐約現場,與當地藝文中心參訪,並與當地藝術家交流
  • 於美國新駐地空間策劃臺籍和亞洲藝術家與明州當地藝術家交流合作聯展,截至2019年,共5檔展覽。2019年春季開始持續籌備展覽中
  • 主持人陳雯俐於加拿大、美國明州分別舉辦個展及參加聯展
  • 主持人Darren Tesar於美國明州舉辦個展

2017年

  • 與美國威斯康辛州斯托特大學UW-Stout合作,策劃展出過去立霧工作坊在臺灣所有邀請過的國內外當代藝術家聯展,並邀請臺灣和南韓藝術家(李若玫、林仁達、張恩滿)與大學藝術系交流,做一系列講座、客座作品評論等活動
  • 與美國明州另一獨立空間Sadie Halie Projects合作交換策展,將美國藝術家帶入臺灣空間展出(Pinkman by Samuel Weinberg),將臺籍藝術家帶至美國明州SHP空間展出(h.am by 李若玫、Fiona Burke)
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