小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營
財團法人原舞者文化藝術基金會
成果內容
成果摘要
整合社會與民間力量，推廣原住民樂舞文化素材分享理念，並結合族群文化社團的經驗與資源，以促進族群相互了解，凝聚共識和諧發展。
以創意研發的教學，用遊戲與練習為架構，讓學生親身體驗原住民樂舞文化的力與美，在不知不覺中增進彼此的互動。也同時讓老師與學生像夥伴一樣，相互影響，隨時接觸、溝通、體會以及回應，幫助學生在群體中發展互動的技能。孩童從遊戲中認識台灣的原住民文化，並且進一步地提供孩童從各個面向學習樂舞文化的真正內涵。因此，對孩童而言，可說是一場原住民樂舞文化的心靈之旅，試圖從原住民豐厚的文化素材，創發出原住民樂舞文化的新價值觀。透過遊戲與文化探索的體驗，豐富孩童對原住民樂舞文化世界的了解。
活動紀錄
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第一梯次，穿上彩虹衣，透過學員自行從參雜各族群服飾的服裝堆裡，找尋其中一族的服飾穿戴給小隊輔的遊戲過程中，來認識原住民傳統服飾
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第一梯次，超級比一比，海豚被大海嘯吃掉了
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第二梯次，年的跨越—手舞足蹈
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第二梯次，誰最厲害嘟—malastapan
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第三梯次，身體書畫，從排灣族的紋手文化到泰雅族的紋面文化，並讓學員們自行畫出自己喜歡的圖案
財團法人原舞者文化藝術基金會「小小原舞者─2007暑期兒童原住民樂舞文化營」活動紀錄：第三梯次，結業式大合影
課程師資表
相關成果
- 2012暑期兒童原住民樂舞文化營—小小原舞者(2012)
- 2013冬令原住民高中職學生與社團負責人樂舞文化研習營(2012)
- 『劇˙會所』原舞二十系列活動～2011暑期兒童原住民樂舞文化營—小小原舞者(2011)
- 2010冬令原住民高中職學生樂舞文化研習營(2009)
- 2009暑期兒童原住民樂舞文化營—小小原舞者(2009)
- 2008暑期兒童原住民樂舞文化營—小小原舞者(2008)
- 97年度原住民樂舞文化教學工作坊(2007)
- 「原舞工坊」—春賞‧一番原味(2006)
- 小小原舞者─兒童原住民樂舞文化體驗營(2005)
- 歌舞靈浴--原住民樂舞人才培育計畫(2005)
- 祖靈歸處─原住民樂舞人才培育計畫(2004)